當前位置:首頁  教育教學  本科生教育

彩票168

時間:2019-07-10浏覽:10

實踐學習是醫學教育過程中的一個重要環節,可以將同學們平時在課堂上學習到的專業理論與實踐相結合,是對學校教育的延伸。第三學期開始,16級中藥學、17級中醫和中西醫五年制本科共15名學生來到光華醫院藥劑科,開始爲期4-6周的小學期實習、見習課程。

爲鞏固實習生基礎知識,保證實習質量,規範實習管理,光華臨床醫學院教學處早在1周前就協同藥劑科鄧大明主任、謝東浩主任及各個分科室的帶教老師進行集體備課,針對不同專業年級學生的特點,討論相關應用類課程的設計。

學生報到當天,鄧主任與謝主任親自給實習、見習同學進行入科培訓。向同學們介紹了醫院、科室和帶教老師的情況,同時強調了醫德醫風規範、工作職責內容和生活安全保障方面的內容。隨後每周都有帶教老師通過專題培訓系統地介紹了門診藥房、住院藥房、制劑室、藥庫、臨床藥房的工作內容和流程,並對飲片鑒別、中西藥聯合應用、藥品不良反應等臨床基礎知識,或抗菌藥的臨床應用和管理、處方管理辦法、中、西藥的處方點評、老年人常用藥注意事項等重點問題進行詳細講解,或是結合時下熱議話題,如中藥注射液利與弊的探究引發同學思考,培養學生自主解決問題的能力。

爲了讓學生們盡快適應從學校到社會的環境轉變,此次實習見習過程中藥劑科還特別安排同學們參觀了中藥飲片廠,啓發同學們制作各類健康宣教冊,鼓勵同學們參與醫院舉辦的各類志願者活動。同學們紛紛表示,此次的小學期實習、見習,雖然時間緊湊但意義深遠。

談及對小學期見習的體會,同學們紛紛表達了自己的想法:“四周的小學期實踐收獲很多,所學所得也將伴我一直走下去,受用終身,引導我成爲一名好醫生!”“中醫藥學習既要傳承、也要創新。希望自己在回到學校後能繼續努力學習,同時抓住一帶一路的時代機遇,將來擔負起弘揚中醫藥的使命。”“理論知識與實踐是分不開的,要做一個有心人,才能在工作學習中發現問題、解決問題、不斷學習、保持進步。”“實踐課程體驗能夠讓自己以醫務工作者,這樣一個新的立場來正視自己應負的責任,能讓自己更加明確未來的方向。”

通過此次的實習、見習活動,同學們學到了很多課本以外的知識,在提高能力的同時,也激發起了同學們內心對中醫藥傳承和發展的熱愛,增強了畢業後從事醫藥學事業的決心和意志!    (光华临床医学院)




返回原圖
/